Sabrina Melero es Lic. en Administración de Empresas por la UADE y eligió fortalecer su formación cursando la Maestría. Por su parte, María Laura Blengini es Lic. en Ciencias Biológicas por la UBA y obtuvo su título de Magíster el pasado noviembre. Compartimos su mirada como estudiantes de nuestra Escuela:
Lic. Sabrina Melero
Alumna
¿Cómo definís tu experiencia cursando en la ENAP?
Mi experiencia en la ENAP ha sido sumamente enriquecedora. Me encontré con docentes de primer nivel, con debates muy interesantes y sobre todo con un grupo de compañeros profesionales muy diverso que aportan diferentes perspectivas. La cursada me dejó herramientas concretas para mejorar mi trabajo.
¿La bibliografía de qué materia te gustó más?
La bibliografía que más disfruté fue la de Mercadotecnia para la Innovación. Me resultó sumamente valiosa porque combina marcos conceptuales sólidos con casos reales y herramientas aplicables para entender cómo se diseñan, comunican y posicionan productos innovadores.
¿Qué herramientas incorporaste y cómo las aplicás profesionalmente?
Incorporé herramientas de análisis estratégico, metodología de innovación, gestión ágil y evaluación de proyectos. En mi práctica profesional, estas herramientas me permiten diseñar soluciones más eficientes y centradas en las personas e integrar tecnología —especialmente inteligencia artificial— de manera estratégica y responsable.
¿Cuál es tu balance, hasta el momento, de la cursada?
Mi balance es muy positivo. La cursada exige tiempo y dedicación, pero al mismo tiempo te devuelve muchísimo en aprendizaje y crecimiento profesional. Cada materia aporta algo distinto y complementario. Espero que la Maestría me permita consolidar una mirada mucho más estratégica y robusta sobre los proyectos que lidero y sobre las soluciones que diseño. También creo que potencia mi capacidad de innovar, de incorporar nuevas tecnologías —como IA generativa— y de aportar mayor valor agregado en mi campo profesional.
Mg. María Laura Blengini
Graduada
¿Qué significa haber estudiado en la ENAP?
Hice mi formación de grado en la UBA en Ciencias Biológicas y luego una maestría en Biotecnología en España, sin embargo mi carrera siempre estuvo orientada al apoyo y evaluación de proyectos, la innovación y la economía del conocimiento. Estudiar en la ENAP me permitió complementar ese recorrido con una base académica sólida en gestión y administración dentro de la Facultad de Ciencias Económicas. Me dio el marco formal y la profundidad que necesitaba para potenciar mi perfil y profesionalizar aún más mi trabajo en innovación.
¿El plan de estudios te sorprendió con aspectos positivos que no esperabas?
Obtuve lo que buscaba: fundamentos robustos y herramientas aplicables. Pero además me sorprendieron las charlas y análisis de innovaciones en distintas industrias, que fueron especialmente inspiradoras y ampliaron mi visión estratégica.
¿Cuáles son las herramientas más importantes que incorporaste?
La cursada fortaleció especialmente mis competencias económicas y financieras, claves para valorar mejor emprendimientos, analizar modelos de negocio y revisar oportunidades de financiamiento. Son herramientas que hoy aplico a diario en mi trabajo.
¿Qué materia o docente te impulsó a elegir el tema de tu Trabajo Final?
Mi Trabajo Final integró aprendizajes de varias materias: Evaluación de Proyectos (Miguel Ángel Bilello y Margarita Otero), Design Thinking (Paulina Becerra), Biotecnología (Victoria Miranda) y Gestión estratégica en organizaciones innovadoras (Fernando Brom). Por eso, en mi TFM me enfoqué en diseñar un programa de apoyo emprendedor: era el espacio ideal para aplicar conocimientos técnicos y de gestión al desarrollo de nuevos negocios en salud.
¿Cómo te desarrollaste profesionalmente después de graduarte?
Actualmente trabajo en una incubadora acompañando proyectos del área de la salud, dispositivos médicos y farma. Mi objetivo es seguir creciendo dentro de estas industrias, tomando desafíos cada vez más complejos y proyectos de mayor escala e impacto.
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