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Catalino Nuñez te cuenta todo lo que tenés que saber sobre el MBA de la ENAP

Catalino Nuñez, Director la Maestría en Administración | MBA y Director General de la ENAP,  detalla los puntos clave de esta propuesta perteneciente al área temática Management & Marketing:

“El MBA va dirigido para  profesionales de distintas disciplinas que ocupen cargos de dirección, jefes, gerentes, CEOS, presidentes de organizaciones, entre otros, o a quienes deseen escalar en la carrera jerárquica.También, está pensado para quienes quieran emprender e incursionar en armar su negocio propio”, destaca.

¿Cuál es el diferencial que propone el plan de estudios dentro del marco de la excelencia académica de la UBA?
El plan de estudios cuenta con programas actualizados, dinámicos, de intercambio de experiencias prácticas de manera permanente y con metodología de casos. Vamos utilizando los últimos conocimientos en las distintas materias y aplicamos tecnología de punta. Nuestro equipo de profesores es reconocido a nivel nacional e internacional por su prestigio académico y profesional.

Por otra parte, Catalino señala que “las competencias técnicas tienen un abordaje profundo, ya que tenemos alumnos profesionales que vienen de la rama de las Ciencias jurídicas y Sociales, entre otras. Por lo tanto, tienen que nivelar cursando  materias para comprender, analizar y diagnosticar organizaciones. Esto, además, se profundiza para todos los maestrandos durante la cursada. Las habilidades blandas, llamadas soft skills, son de gran importancia y consideración porque es lo que buscan las organizaciones modernas en los profesionales MBA. Formamos líderes, es por ello que los preparamos con estas competencias”.

¿Cuál es el perfil del graduado?
El graduado MBA está habilitado para liderar en contextos cambiantes y exigentes, ya que es un profesional preparado técnicamente con las mejores herramientas y con las habilidades gerenciales que hoy se requieren en un mercado híper competitivo.

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Aprendé a ser un buen líder: conocé lo que buscan hoy las organizaciones

En un contexto global atravesado por la incertidumbre, la digitalización acelerada y la necesidad de generar equipos capaces de innovar de manera constante, las organizaciones están revisando qué esperan de sus líderes. Ya no alcanza con la experiencia acumulada o la jerarquía formal: hoy buscan perfiles capaces de leer el presente, anticiparse al futuro y actuar con agilidad en escenarios cada vez más complejos.

Al respecto, el Dr. Catalino Nuñez -Director de la Maestría en Administración | MBA– destaca las siguientes características que todo líder debe tener:

Capacidad adaptativa: moverse rápido sin perder la visión
Las empresas necesitan líderes que respondan con flexibilidad ante cambios repentinos. La capacidad de adaptarse ,y de ayudar a otros a hacerlo, se volvió central para navegar mercados que se transforman a gran velocidad sin perder de vista una mirada estratégica de largo plazo.

Mentalidad diagnóstica para interpretar contextos
Tomar decisiones efectivas exige comprender el entorno. Por eso, los líderes con habilidades para analizar riesgos, reconocer oportunidades y leer dinámicas sociales, económicas y organizacionales son los más valorados en la actualidad.

Preparación para actuar en escenarios complejos
La volatilidad dejó de ser una excepción. Las organizaciones que buscan transformarse requieren referentes dispuestos a aceptar el desafío de construir estructuras flexibles, capaces de revisar procesos, impulsar mejoras y acompañar a los equipos en el cambio permanente.

Conocimientos técnicos y habilidades blandas equilibradas
El liderazgo moderno combina especialización y humanidad. Las organizaciones priorizan profesionales con formación en áreas como finanzas, economía, investigación de mercado o tecnologías, pero también con competencias blandas esenciales: comunicación clara, trabajo colaborativo, pensamiento crítico y capacidad de escucha.

Talento para planificar estrategias con mirada integral
Hoy se espera que quienes conducen proyectos y equipos puedan diseñar estrategias alineadas con los desafíos contemporáneos. Eso incluye incorporar criterios de diversidad, impulsar prácticas sustentables, potenciar el trabajo en equipo y aprovechar la tecnología como motor de crecimiento y eficiencia.

Aptitud para aplicar conocimientos a iniciativas propias
Otra tendencia en ascenso es el valor que las organizaciones reconocen en los líderes con espíritu emprendedor. La capacidad de idear, planificar y gestionar proyectos propios se convierte en un diferencial que demuestra autonomía, creatividad y visión de negocio.

Las organizaciones buscan líderes capaces de aprender, colaborar y crear valor en entornos de cambio. Perfiles que integren conocimiento técnico con sensibilidad humana, y que puedan inspirar a sus equipos en un mundo donde la única constante es la transformación.

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“Ser docente en el posgrado ha sido una de las decisiones más importantes que he tomado a nivel académico”: conocé al Prof. Mario Perossa

Mario Perossa es Contador Público y Lic. en Administración de la FCE,  Esp. y Mg. en Finanzas de la UNR y doctorando de la UNLaM. Además de desempeñarse como consultor independiente en temas de gestión y finanzas, auditor independiente de la SSN, revisor externo independiente de la UIF y analista para la CNV de la ACR-UP (UBA), es docente en la Maestría en Administración | MBA en la materia Análisis Financiero. En la siguiente entrevista, nos cuenta todos los detalles de su trabajo y cómo vive ser parte de la ENAP⬇️

“Ser docente en el posgrado ha sido una de las decisiones más importantes que he tomado a nivel académico, representa un reto permanente y constante que se va renovando año a año y cohorte a cohorte”, es la frase que abre su relato y que define su entrega como docente de posgrado. “Poder colaborar en la formación de posgrado de profesionales que están insertos en distintos campos de la actividad económica es desafiante y apasionante a la vez. Resulta muy satisfactorio aportar conocimiento específico a maestrandos  entusiastas que se encuentran en pleno desarrollo de sus carreras profesionales o que buscan una actualización y mayor profundidad de sus carreras de origen”, continúa.

El Prof. Perossa piensa que, si bien Análisis Financiero es una materia de las consideradas “duras”, siempre despierta interés por sus contenidos y la visión que se ofrece de la misma. Un atractivo del programa es que incluye la introducción y el conocimiento básico a las blockchains y las finanzas descentralizadas. “Luego -para con aquellos que siguen la orientación en finanzas- nos volvemos a encontrar en Teoría y Práctica de Administración de Portfolios, con una visión centrada en la inversión y la composición de carteras, a través de una modalidad que se asemeja más a un taller para que los maestrandos aprendan las herramientas y las apliquen formando su propia cartera de inversión”, agrega.

¿Cómo siente que su experiencia fue enriqueciendo el rol como docente en el posgrado?
Las maestrías, especialmente el MBA, tienen el objetivo de dotar a sus participantes de los conocimientos y herramientas de gestión que les permitan tomar las decisiones más informadas y analizadas en su ámbito laboral. Justamente, la conjunción de teoría y su aplicación práctica en el ámbito de trabajo permiten ofrecer una visión global del problema, su análisis y posterior toma de decisiones.  La experiencia laboral -tanto propia como la de los alumnos- permite direccionar los encuentros hacia el interés común siguiendo el programa de la materia.

Al momento de responder qué es lo más satisfactorio de pertenecer a la ENAP y a la UBA, sostiene que, como graduado de la FCE-UBA, es un honor ser parte de nuestra Escuela. Asimismo, destaca que le agrada mucho integrar un equipo docente que está comprometido con la más alta calidad de la educación, la innovación y la excelencia para la formación de los maestrandos y que participa en el dictado de los cursos a su cargo. También, disfruta su tarea como Director y Jurado de Trabajos Finales de Maestría.

“Lo más satisfactorio es el sentido de pertenencia a una de las universidades más importantes y de las mejores posicionadas de Latinoamérica y el mundo, como lo es la UBA. #OrgulloUBA”, concluye.

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“Cursar el MBA me permitió conjugar la excelencia académica con la flexibilidad del estudio remoto”. Conocé a Cindy Capristo

Cindy Capristo es Contadora Pública y Lic. en Administración graduada en la FCE. Decidió cursar la Maestría en Administración – MBA para hacer crecer su carrera. Compartimos su testimonio en primera persona⬇️

“Mi experiencia en la ENAP fue gratamente enriquecedora, tanto a nivel académico como personal. Cursar el MBA, en su primer cohorte virtual, me permitió conjugar la excelencia académica con la flexibilidad del estudio remoto, adaptándome a mis compromisos personales”, afirma.

En cuanto al plan de estudios, destaca que “el enfoque práctico y estratégico del plan de estudios fue más profundo de lo que anticipaba. Se promovió el pensamiento crítico y la capacidad de integrar conocimientos técnicos con una visión global de los negocios, considerando las tendencias en boga, lo que amplió mi perspectiva sobre cómo se están transformando los negocios en la actualidad”.

Como graduada de esta Casa de Estudios, Cindy no deja de mencionar la articulación entre su formación y su carrera de Posgrado: “Mis estudios de grado en Contabilidad y Administración me dieron habilidades técnicas en análisis financiero y gestión organizacional. El MBA complementó y enriqueció esa formación al enfocarse en una visión integral y estratégica del negocio, fortaleciendo mis capacidades de liderazgo y preparándome para tomar decisiones en contextos más complejos y dinámicos”.

¿Cómo influyó la cursada en tu red de contactos profesionales?
Construí una sólida red de contactos con colegas de distintas industrias, lugares del mundo y en consecuencia, diferentes realidades profesionales, lo que enriqueció mi visión profesional y abrió nuevas oportunidades de colaboración. Además, formé amistades que trascienden lo académico.

“Las herramientas aprendidas serán fundamentales para afrontar con éxito futuros retos, aportando valor en un mercado dinámico y en constante evolución, asumiendo roles de liderazgo tanto en mi país como en el ámbito internacional”, concluye.

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Te contamos de qué se trató la Conferencia “Habilidades directivas en la era de la IA”  

El miércoles 31 de julio, tuvo lugar el segundo encuentro del Ciclo de Conferencias ENAP 2024. El mismo se llevó a cabo en el marco de nuestra Maestría en Administración – MBA. En esta oportunidad, la temática fue “Habilidades directivas en la era de la IA” y la disertación estuvo a cargo de David Isaac Ruiz Díaz, quien es Lic. en Administración – UBA, Esp. en Dirección Estratégica de Marketing – ENAP y Profesor de la Maestría en Administración – MBA. Asimismo, el moderador fue el Dr. Catalino Nuñez, Dir. General de la ENAP y Dir. de la Maestría en Administración – MBA.

Los tópicos de la ponencia fueron los siguientes⬇️

🔸Transformación empresarial y liderazgo en la era de la IA

🔸Integración de habilidades técnicas y competencias humanas

🔸Ética, responsabilidad y mejores prácticas en el uso de IA

Se abordó cómo la inteligencia artificial está transformando las dinámicas empresariales y las habilidades necesarias para liderar eficazmente en este nuevo contexto. Por otra parte, se exploró la integración de habilidades técnicas y digitales con competencias estratégicas, humanas y sociales, resaltando la importancia de la inteligencia emocional, la comunicación efectiva y la colaboración interfuncional. También, se discutieron las consideraciones éticas y de responsabilidad en el uso de la IA, así como las mejores prácticas y casos de éxito en su implementación.

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