La Secretaría Académica ofrece procesos de apoyo y orientación a las cátedras en la planificación, desarrollo y evaluación de sus cursos. Esto puede incluir la modificación de planes de estudio, el diseño de actividades de aprendizaje, la implementación de metodologías pedagógicas y la evaluación de los resultados académicos de los estudiantes.
El objetivo es mejorar la calidad de la enseñanza, fomentar la innovación educativa y asegurar que los contenidos impartidos estén alineados con los objetivos académicos de la institución. Además, promueve la generación de espacios de trabajo e intercambio de buenas prácticas entre cátedras.
La capacitación promovida por la Secretaría Académica se concibe como una iniciativa para mejorar la formación de los docentes y que de esta manera puedan desempeñar su labor de manera eficiente, buscando al mismo tiempo que promuevan el aprendizaje integral en sus estudiantes.
Esta formación propicia el cumplimiento de varios objetivos específicos. El programa busca desarrollar en los profesores competencias pedagógicas que fomenten la participación de los estudiantes y su aprendizaje significativo, así como mejorar las habilidades de comunicación para establecer relaciones efectivas con ellos. Adicionalmente, se propone fomentar el uso de tecnologías para el uso educativo, informar sobre las actividades y circuitos administrativos de la gestión y establecer vínculos institucionales más cercanos con los docentes.
Existen cuatro ejes temáticos que guían la oferta de capacitación:
· Desafíos de la docencia universitaria.
· Herramientas institucionales y tecnológicas.
· Habilidades blandas.
· Talleres y charlas basados en las disciplinas, diseñados para actualizar y ampliar las competencias de los docentes en Ciencias Económicas frente a los nuevos desafíos del entorno profesional.
Esta oferta de cursos y talleres está dirigida a todos los docentes de la Facultad y es totalmente gratuita.
La oferta de capacitación es publicada en MiEcon con el formulario de inscripción.
