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Maestría en Contabilidad Internacional | Una alumna y un graduado comparten su experiencia

María Sol Iglesias es Contadora Pública y decidió cursar la Maestría para explorar otras aplicaciones de su profesión. Por su parte, Juan Facundo Alós es Contador Público y Lic. en Administración y obtuvo su título de Magíster en julio. Esto es lo que nos contaron como miembros de nuestra comunidad:

¿Cómo definís tu experiencia cursando en la ENAP?
La experiencia en la ENAP es un paso que todo profesional debería considerar. Lo más valioso ha sido el enriquecedor intercambio con docentes y compañeros de diversas trayectorias, tanto de Argentina como del exterior. Esta red de contactos y perspectivas tan variadas ha ampliado mi visión profesional, permitiéndome abordar los desafíos contables desde una mentalidad mucho más abierta y estratégica.

¿La bibliografía de qué materia te gustó más?
Sin dudas, la bibliografía de Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF) ha sido fundamental. Destaco especialmente cómo el enfoque de la Maestría nos permite aplicar la teoría sobre casos reales y complejos, lo que acorta la brecha entre el estudio académico y la exigente práctica profesional diaria.

¿Qué herramientas incorporaste y cómo las aplicás profesionalmente?
Hoy cuento con un conjunto de herramientas técnicas y analíticas mucho más sólido, que me permite asesorar a mis clientes desde PyMEs hasta grandes empresas con mayor seguridad. Esto se traduce en un acompañamiento profesional de mayor valor agregado, facilitando una toma de decisiones más precisa y fundamentada.

¿Cuál es tu balance, hasta el momento, de la cursada?
Si tuviera que elegir nuevamente, volvería a optar por la Maestría en Contabilidad Internacional de la UBA sin dudarlo. El nivel de excelencia del cuerpo docente es sobresaliente y el enfoque integral del programa realmente prepara a los profesionales para destacarse y liderar en nuestro campo.

¿Cómo esperás que la Maestría influya en el crecimiento de tu carrera?
Espero que esta Maestría continúe siendo una fuente de nuevas herramientas y oportunidades de vinculación profesional. Estoy sumamente agradecida por lo vivido hasta ahora y recomiendo esta experiencia a cualquier colega que busque elevar su perfil. Es una inversión que, estoy segura, genera un impacto transformador en la carrera de cualquier profesional.

¿Considerás que el plan de estudios te sorprendió con aspectos positivos que no esperabas?
Sí, y en varios aspectos. Es un plan de estudios muy completo, con materias que me resultaron especialmente valiosas. Problemas de la Contabilidad de Gestión me aportó técnicas directamente aplicables al ejercicio profesional; Auditoría Forense, un enfoque práctico alineado con estándares internacionales; y los cursos vinculados con contabilidad patrimonial, normas internacionales y sostenibilidad ampliaron mi comprensión sobre los desafíos actuales de la información contable. Asimismo, destaco Historia del Pensamiento Contable, porque brinda una perspectiva que permite comprender con mayor profundidad toda la disciplina.

¿Cuáles son las herramientas más importantes que incorporaste con la cursada?
Incorporé herramientas que ya apliqué en mis servicios profesionales en el sector privado: técnicas de contabilidad de gestión como el análisis marginal y el cuadro de mando integral, y herramientas de detección y prevención de fraude provenientes de la auditoría forense. Sin embargo, la incorporación más importante fue desarrollar un pensamiento crítico más afinado sobre aspectos contables y regulatorios.

¿Qué materia o docente sentís que te impulsó a elegir el tema de tu Trabajo Final?
La profesora Graciela Scavone fue quien me impulsó a elegir el tema durante los talleres de tesis y luego dirigió mi Trabajo Final. Además, su curso Balance de Responsabilidad Social me ayudó a definir la metodología del trabajo, que analiza la adopción de los estándares SASB en los reportes de sustentabilidad de empresas mineras que operan en Argentina y Chile. Ese acompañamiento culminó en un Trabajo Final aprobado con sugerencia de divulgación.

¿Cómo te desarrollaste profesionalmente luego de graduarte?
Aunque defendí mi Trabajo Final a comienzos de julio de 2026, la Maestría ya forma parte de mi actividad profesional: continúo con la docencia universitaria en la UNSJ, dirijo un proyecto de investigación sobre ética y ejercicio profesional y aplico los conocimientos adquiridos en contabilidad de gestión, sostenibilidad y análisis de información en mi actividad como consultor.

¿Te interesa obtener esta formación? Conocé más aquí y comenzá a cursar, con modalidad online, a fines de marzo 2027.

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La IA también juega el Mundial: el caso de la Selección de Estados Unidos

La inteligencia artificial se convirtió en una herramienta estratégica en ámbitos cada vez más diversos. Y, la Copa Mundial de la FIFA, no fue la excepción: la selección de Estados Unidos -comandada por el DT argentino Mauricio Pochettino- incorporó una plataforma basada en IA para optimizar la preparación de los partidos y la toma de decisiones en tiempo real.

Se trata de Sportian Performance, una solución desarrollada por la empresa argentina Globant que integra datos, videos e inteligencia artificial en una única plataforma. Su objetivo es transformar grandes volúmenes de información en conocimiento útil para que los cuerpos técnicos puedan analizar el rendimiento de sus equipos con mayor precisión.

En la preparación de cada encuentro, la herramienta permite realizar análisis avanzados del desempeño de jugadores y rivales, además de automatizar la generación de informes. De esta manera, sintetiza datos complejos en formatos visuales que facilitan la comprensión y mejoran la comunicación de conceptos tácticos entre el cuerpo técnico y los futbolistas.

Pero el aporte de la inteligencia artificial no termina cuando empieza el partido. Durante el juego, la plataforma envía al banco de suplentes datos en vivo, videos tácticos y alertas inteligentes sobre aspectos relevantes del desarrollo del encuentro. Entre ellos, posibles modificaciones tácticas del rival o indicadores físicos de los jugadores que pueden influir en las decisiones del entrenador.

Este tipo de tecnologías demuestra cómo la IA ya no solo automatiza tareas, sino que potencia la capacidad humana para interpretar información y decidir con mayor rapidez en contextos complejos y cambiantes.

La misma lógica se replica en empresas, organismos públicos, instituciones educativas y organizaciones de distintos sectores. La inteligencia artificial se integra cada vez más a los procesos de gestión, planificación, análisis y toma de decisiones, modificando la forma en que trabajan los equipos y se diseñan las estrategias. El desafío pasa por desarrollar las capacidades necesarias para implementar las herramientas disponibles con criterio, comprender sus alcances y aprovechar su potencial de manera responsable.

Con ese objetivo, la ENAP incorporó a su oferta académica la Diplomatura de Posgrado en Inteligencia Artificial Aplicada a la Gestión de Organizaciones. La propuesta está orientada a profesionales que buscan incorporar conocimientos y competencias para liderar procesos de transformación impulsados por la inteligencia artificial en distintos ámbitos de gestión.

Obtené aquí más información y comenzá a cursar, con modalidad virtual, el 20 de agosto.

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¡Nuevo lanzamiento! | Diplomatura de Posgrado en Historia Económica

En la actualidad, comprender los procesos históricos que dieron forma a la economía argentina y latinoamericana se vuelve una herramienta fundamental para profesionales, investigadores y docentes.

Con ese objetivo, la ENAP presenta la Diplomatura de Posgrado en Historia Económica. La misma brinda una formación sólida orientada al análisis crítico de los procesos económicos y sociales.

La Dra. María Cecilia Míguez, su subdirectora, destaca los cuatro motivos principales para elegir esta propuesta:

Formación de excelencia

La Diplomatura de Posgrado ofrece una formación especializada en Historia Económica Argentina y Latinoamericana, abordando los principales procesos económicos, políticos y sociales que marcaron el desarrollo de la región. El programa combina perspectivas históricas, metodológicas y conceptuales, permitiendo analizar los fenómenos económicos en su complejidad y contexto. Entre sus contenidos se incluyen Historia Económica Argentina, Historia Económica Latinoamericana, Metodología Económica y un Seminario de Actualización en Pensamiento Económico.

Herramientas para comprender la economía actual

Uno de los principales aportes del plan de estudios es la posibilidad de entender el origen histórico de muchos de los desafíos que atraviesan las economías contemporáneas. A través del estudio de procesos como la industrialización, las crisis económicas, la deuda externa, la inflación o los modelos de desarrollo en América Latina, los estudiantes adquieren herramientas para interpretar problemáticas actuales con una mirada de largo plazo. Además, la diplomatura incorpora metodologías de investigación y análisis de fuentes que fortalecen la formación académica y profesional de sus participantes.

Modalidad online y cursada flexible

La cursada se desarrolla completamente a distancia, lo que permite asistir desde cualquier lugar del país o del mundo. Las clases se realizan los viernes y sábados cada quince días, facilitando la compatibilidad con las actividades laborales y profesionales.

Continuidad en estudios de posgrado

La Diplomatura de Posgrado se cursa íntegramente durante el segundo semestre y brinda la posibilidad de continuar formándose. Las asignaturas aprobadas pueden acreditarse posteriormente en la Especialización y la Maestría en Historia Económica y de las Políticas Económicas, permitiendo continuar un recorrido formativo de mayor alcance.

Obtené aquí más información y comenzá a cursar, con modalidad online, a mediados de agosto 2027.

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La UBA continúa siendo la mejor universidad de América Latina

Nos es grato comunicar que la UBA vuelve a ubicarse entre las instituciones de educación superior más prestigiosas del mundo, alcanzando el puesto N° 84 y manteniéndose como la universidad mejor posicionada de América Latina, según la edición 2027 del QS World University Rankings. También, se destacó en dos indicadores clave: puesto N° 24 en Resultados de Empleabilidad y puesto N° 34 en Reputación Académica.

La UBA se consolida como referencia académica para la región y el mundo, reafirmando el valor de la educación pública, la investigación científica y el compromiso de una comunidad universitaria que sigue apostando por la formación de profesionales, la producción de conocimiento y el desarrollo del país.  

¡Seguimos #formandofuturo!

¡Nuevo lanzamiento! | Diplomatura de Posgrado en Inteligencia Artificial Aplicada a la Gestión de las Organizaciones

La ENAP sumó a su amplia oferta académica la nueva Diplomatura de Posgrado en Inteligencia Artificial Aplicada a la Gestión de las Organizaciones, una propuesta perteneciente al área temática Management & Marketing que busca formar profesionales capaces de integrar la IA como herramienta estratégica en la toma de decisiones.

El Lic. Diego Parrás, su Coordinador Académico, destacó que el eje central del programa radica en comprender la inteligencia artificial no como un sustituto del pensamiento humano, sino como un potenciador cognitivo.

“Estamos frente a una herramienta que amplifica nuestras capacidades de redacción, planificación e ideación”, explicó. Sin embargo, advirtió sobre un riesgo creciente: el uso pasivo de estas tecnologías. “Existe una trampa, que es delegar completamente el pensamiento en la IA. Si hacemos eso, nuestras capacidades para generar valor se degradan. En cambio, si la utilizamos como un socio estratégico, podemos alcanzar niveles de desempeño antes impensados”.

En ese sentido, el especialista compartió cinco recomendaciones clave para un uso inteligente de la IA:

  • No delegar la primera interacción: las ideas deben surgir del usuario, no de la herramienta.
  • Utilizarla como interlocutor crítico, capaz de aportar devoluciones y mejorar propuestas.
  • Aprovecharla para ampliar la memoria de trabajo, facilitando el procesamiento de grandes volúmenes de información.
  • Automatizar tareas rutinarias para liberar tiempo y no caer en actividades repetitivas.
  • Auditar su uso de manera periódica, reflexionando sobre el equilibrio entre delegación y participación activa.

La Diplomatura de Posgrado propone un abordaje profundo y riguroso de estas prácticas, orientado a profesionales que buscan incorporar la inteligencia artificial en ámbitos organizacionales con una mirada estratégica.

“Pensá mejor, liderá mejor y potenciate con IA”, concluyó Parrás.

Obtené aquí más información y comenzá a cursar, con modalidad virtual, a mediados de agosto 2027.

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